● 進展:下週一(5/18)至台大精神部招募個案,並開始收案。
[B. 溝通與同理心]
一、溝通技巧評分標準:持續參與討論,確立「立即評估」及「基本要求」之題目與評分標準
二、同理心評估工具
● 進展:已整理同理心的內涵與層級架構,並分類評估工具(表格待補)
● 後續任務:
二、同理心評估工具
● 進展:已整理同理心的內涵與層級架構,並分類評估工具(表格待補)
● 後續任務:
- 修改上週工具整理之表格
- 將表格內資料量化:藉由一同理心評估工具之題目,涉及多少同理心內涵及所佔比例,以0-2 紀錄
- 補充 / 撰寫各工具之段落介紹(與函恩分工)
三、同理時機
● 5/13(三)13:00 討論
➔ 參與者:謝老師、怡晴學姐、柔潔
➔ 後續建議:
1. 將開啟同理時機的方式改以「口語 / 非口語」區分
2. 找原作者確定「挑戰 (challenge)」的定義
3. 「非語言」部分,試著將情境具體化寫下來,以影片評分(適用情境較廣、涵蓋完整)判斷為主
4. 補充表格資料:紀錄收錄的治療師 / 個案人次(母數)
5. 資料上傳建檔
● 後續任務:讀P5 逐字稿,預計下週二(5/19)和劭彤討論
[C. 學術海報]
● 本週尚沒有新進度